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In einem sehr grundlegenden Artikel in der Qualityworld vom November 2009 führt Tom Johnson die finanziellen Schwierigkeiten Toyotas auf tiefere Ursachen zurück.

Das Wachstum von wandelweb.de machte eine Erweiterung der Benutzerschnittstelle nötig. Die neue Galerie bietet jetzt einen visuellen und intuitiven Zugang zu den Artikeln auf wandelweb.de.

Suehiro Nakamura, ehemaliger Vizepräsident von Sony hat auf der TOCICO Konferenz 2009 in Tokio einen beeindruckenden Vortrag über die Philosophie der Gründer von Sony gehalten. Aus Kreativität in der Wertschöpfungskette und ganzheitlichem Management der Supply-Chain konnte Sony einen entscheidenden Wettbewerbsvorsprung aufbauen.

Ein japanischer Konferenzteilnehmer fragt: In Japan werden sehr viele Verbesserungsprojekte gestartet, die überhaupt keine Wirkung zeigen und ein „Land der Demotivierten“ geschaffen haben. Was denkst Du?

Deming hat mit seinem einfachen Trichterexperiment gezeigt, wie notwendig es ist, zwischen systembedingter und spezieller Variation zu unterscheiden. Wenn man versucht, die systembedingte Streuung zu regulieren, macht man die Situation nur schlimmer.

Um sich stärker am Nutzen für die Kunden auszurichten und um an Flexibilität und Stärke zu gewinnen müssen sich die Unternehmen entlang ihrer Prozesse und nicht mehr als Silos organisiseren.

Die gegenwärtige Krise zeigt, dass die Unternehmen mit dem bisherigen Management, das mehr an der Aufbauorganisation als an den Geschäftsprozessen orientiert ist, nicht mehr lebensfähig sind. Wie können wir den Wandel zu kundenorientierten Unternehmen schaffen?

W.E. Deming hat den Japanern 1950 ganzheitliches Management vermittelt. Seine Lektion ist eine der Wurzeln der schlanken Produktion.

Das Haus der schlanken Produktion beschreibt in einem kraftvollen Bild die Elemente des TPS, ihre Zusammenhänge, wann sie zum Einsatz kommen, wie sie aufgebaut sind.

Schlanke Produktion fordert „Respekt vor den Menschen“ und gleichzeitig null Fehler. Wie ist das möglich? Dazu müssen wir Produktfehler und Fehlhandlungen unterscheiden.